教官與學(xué)員進(jìn)行課題討論，學(xué)員積極參與，各抒己見
教官詳細(xì)示范引擎火災(zāi)的撲滅技巧，參訓(xùn)學(xué)員仔細(xì)聆聽
訓(xùn)練結(jié)束后教官的點(diǎn)評和總結(jié)
因第一天課程中優(yōu)秀的表現(xiàn)，部分學(xué)員收到了教官國外帶來的禮物
航空器火災(zāi)中的戰(zhàn)術(shù)布置
使用VR火災(zāi)模擬系統(tǒng)，各小隊(duì)經(jīng)過積極的隊(duì)內(nèi)討論，
在教官給出的情境中布置戰(zhàn)術(shù)
課間，學(xué)員與教官進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和探討
使用圓盤切割鋸進(jìn)行破拆訓(xùn)練
艙內(nèi)搜救訓(xùn)練
如何選擇適當(dāng)?shù)膫€人防護(hù)裝備應(yīng)對不同的火災(zāi)場景
航空器起落架火災(zāi)的應(yīng)對
安全正確的使用爬梯
地面流淌火在的應(yīng)對
熄滅的是火焰，澆不滅的是學(xué)員們學(xué)習(xí)的熱情
課余，學(xué)員隊(duì)與助教隊(duì)經(jīng)行了一場激烈的籃球賽
最后，第二期參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了綜合性的實(shí)操考核
考核內(nèi)容涉及航空器引擎火、地面流淌火、機(jī)艙內(nèi)部火災(zāi)、艙內(nèi)人員搜救等培訓(xùn)期間所學(xué)內(nèi)容
第二期參訓(xùn)學(xué)員的全家福
